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Estão abertas inscrições para Uami |
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29 de julho de 2008 |
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Redação NUCS
Permitir o reingresso dos idosos ao meio educacional e o exercício pleno da cidadania. São esses os objetivos que norteiam o trabalho da Universidade Aberta da Melhor Idade (Uami), desenvolvida desde 2005, pela Faculdade São Francisco de Juazeiro (FASJ).
O projeto de extensão que tem atraído pessoas com idade acima de 50 anos resgata a auto-estima e a confiança dos participantes através da realização de atividades educacionais, culturais e sociais. O curso tem duração de dois anos e uma grade curricular total com 400 horas/aula de atividades envolvendo diversos módulos como Marketing Básico, Economia Doméstica, Direito do Idoso, Cidadania Empreendedora, Cinema, entre outros.
Os interessados em se inscrever para participar da terceira turma da Uami devem procurar a secretaria da faculdade (localizada na Rua do Paraíso, no. 800 - bairro Santo Antônio) munidos com uma xerox de identidade, CPF, comprovante de residência e uma foto 3x4. No ato de matricula será cobrado o valor de R$ 15, equivalente ao primeiro mês de aula.
As aulas terão início no dia 18 de agosto e acontecem sempre no horário da tarde. As inscrições seguem até o dia 11 de agosto. São ministradas voluntariamente por professores da instituição e professores convidados. Ao fim dos dois anos, os alunos recebem um certificado de conclusão do curso. |
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FASJ tem Núcleo de apoio aos alunos e professores |
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21 de julho de 2008 |
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Da redação NUCS
Para apoiar a comunidade acadêmica, professores, alunos e funcionários, a FASJ implantou, desde o início do ano, o Núcleo de Apoio Pedagógico. O NAP tem a função de acompanhar as atividades de ensino, pesquisa e extensão estimulando a aprendizagem, bem como, a integração universidade X comunidade com a participação ativa da instituição na sociedade.
A coordenadora do Núcleo e psicopedagoga Carliane de Oliveira Almeida explica que o NAP busca interagir com os profissionais e alunos da instituição para que todos caminhem no sentido de aprender em coletivo e que este processo significativo seja prazeroso e gratificante.
“O conhecimento independente da função social. Ele nos leva a ter uma função pessoal de reconhecimento e autoria. O NAP está aberto pra acolher as pessoas no processo de incentivo e produção de serem autores do conhecimento para contribuir na transformação da sociedade”, enfatiza Carliane.
Dentro dos projetos de extensão, o NAP visa estimular os professores e os alunos na produção para que a aprendizagem seja uma relação entre alunos, professores e a sociedade com o objetivo de interagir os saberes acadêmicos e comunitários.
Oliveira diz que agindo dessa forma o universidade está cumprindo não só com suas atividades de estudos mas, com seu papel social junto ao público externo. |
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